Sistimatika Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

Sistematika Laporan Penelitian Tindakan Kelas

Sistematika Laporan PTK yang dimaksud adalah :

A. Bagian Pembuka 

Bagian pembuka

§  Halaman judul

§  Lembar pengesahan

§  Berita acara seminar (baru)

§  Kata pengantar

§  Daftar isi

§  Daftar tabel

§  Daftar gambar

§  Daftar lampiran

§  Abstrak/Ringkasan

B. Bagian Isi

Bab I Pendahuluan
– Latar Belakang Masalah
– Identifikasi Masalah
– Perumusan Masalah dan Cara Pemecahan Masalah
(mengemukakan rencana jenis tindakan yang akan dilakukan)
– Tujuan Penelitian
– Manfaat Hasil Penelitian

Bab II Kajian Pustaka

Kajian teori / pustaka yang berisi uraian tentang kajian teori dan pustaka tentang apa, bagaimana dan mengapa kegiatan tindakan dilakukan.

Bab III Metodologi / Metode Penelitian

– Objek Penelitian
– Setting / Lokasi / Subjek Penelitian
o Jenis Tindakan
o Tempat Penelitian
o Kelas yang Diteliti
– Metode Pengumpulan Data
– Metode Analisis Data
– Cara Pengambilan Kesimpulan

Bab IV Hasil Penelitian 
– Gambaran selintas tentang setting
(menggambarkan kondisi awal sebelum PTK)
– Uraian penelitian secara umum – keseluruhan
– Penjelasan per siklus, data lengkap tiap siklus
– Perubahan pada siswa, guru dan kelas
– Proses menganalisa data
– Pembahasan seluruh siklus dan pengambilan kesimpulan

C. Bagian Penunjang / Penutup

Penjelasan

Bagian Awal
1. Sistematika sesuai dengan yang disepakatii oleh Tim Penilai
2. Judul PTK setidaknya memuat 2W + H
3. Surat Ijij Penelitian ditandatangani oleh Kepala Sekolah tempat guru bertugas
4. Lembar Pengesahan oleh Kepala Sekolah dan Petugas Perpustakaan tempat guru bertugas
5. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian ditandatangani oleh Kepala Sekolah tempat guru bertugas
6. Kata Pengantar setidaknya mengucapkan Puji Syukur kehadirat Tuhan YME (Allah SWT) dan kepada pihak yang turut membantu/memfasilitasi keterlaksanaan penelitian
7. Penanggalan, penomoran dantara Surat Ijin Penleitian dengan Lembar Pengesahan, Kata Pengantar rentangnya proporsional sesuai dengan lama berlangsungnya penelitian.

BAB I

8. Latar belakang masalah menguraikan dari yang umum ke yang khusus sampai menuku kepada apa yang dipermasalahkan
9. Tujuan dan manfaat penelitian ada kaitannya dengan judul penelitian
10. Perumusan masalah merupakan kalimat pertanyaan dari judul
11. Ada indikator Keberhasilan

BAB II
12. Setidaknya ada 3 sub bab, yaitu :
A. Teori yang menguraikan tentang variabel masalahnya
B. Teori yang menguraikan tentang variabel tindakannya
C. Kerangka berfikir (mengaikan variabel a dan b)
D. Hipotesis (berupa kalimat pernyataan)

BAB III

13. Menjelaskan jenis penelitian, banyaknya siklus, tempat dan waktu penelitian serta subyek penelitian
14. Siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.
15. Setiap siklus terdiri dari 3 sd. 5 kali pertemuan

BAB IV
16. Memaparkan hasil penelitian / pengamatan secara keseluruhan

BAB V
17. Menarik keseimpulan yang ada hubungannya (benang merahnya) dengan judul, latar belakang masalah, rumusan masalah penelitian, serta tujuan penelitian.
18. Saran disampaikan kepada instansi yang terkait

DAFTAR PUSTAKA

19. Mencantumkan buku yang dipergunakan untuk membahas permasalahan dan teori dalam penelitian

LAMPIRAN
20. Melampirkan instrumen yang digunakan dalam penelitian, setidaknya : RPP, daftar hadir siswa, hasil belajar/pengamatan, surat keterangan telah melaksanakan penelitian, dan foto KBM.